（上海全市在读国际学生近8万人，正成为全球人才向往之地 (2)）

“党的十八大以来，上海以扩大教育对外开放推动改革、驱动创新、带动发展，已总体达成《中国教育现代化2035》确定的教育事业发展和人力资源开发主要指标。”在今天（9月20日）上午教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十三场新闻发布会上，上海市教育委员会主任王平在分会场上介绍了上海教育对外开放情况。

依托上海15所“双一流”高校举办的机构和项目数超过50%

记者从会上了解到，对标发展世界水平基础教育，上海连续参加OECD组织的旨在测评学生学业质量的PISA项目和测评教师专业发展素养的TALIS调查，测评结果一直位居全球前列。

王平介绍，上海集聚优质国际教育资源，坚持“以我为主、填补空缺、补弱增强”，举办高水平中外合作办学机构和项目176个，其中依托上海15所“双一流”高校举办的机构和项目数超过50%，包括：开办第一所中美合作独立法人的上海纽约大学，聚焦神经科学、应用数学、经济学等培养高层次人才；开办中加合作上海温哥华电影学院、中瑞合作上海洛桑酒店管理学院、中英合作上海国际时尚创意学院、中以合作上海交通大学国际农业与生态学院等，分类培养了影视全产业链人才、高端酒店管理人才和时尚文创人才。

“聚焦培养中国情怀、国际视野的优秀人才。”王平介绍，上海同样促进青少年学生跨文化交流。他列出一组数据：上海每年资助2%在校学生赴海外学习实习，每年资助100名在校学生赴国际组织实习；构建非通用语种大中小学一体化培养机制，布点开展9种非通用语种教学，培养紧缺外事后备人才。每年开展国际友好城市青少年夏令营，探索实施“游学上海”计划，促进了跨文化交流。

“超级博士后”计划吸引超80%海外名校优秀青年来沪

在今天的上海分会场上，上海纽约大学校长童世骏透露，立足上海浦东，该校已成为中国高等教育改革的“试验田”。

这所成立于2012年的高校，是第一所中美合办的研究型大学，也是纽约大学具有学位授予资格的三大校园之一。在建校10周年之际，学校即将搬入作为永久校址的前滩校区。目前在校本科生约2000人，中外学生比例1:1；师生比保持在1:8以内。“学科专业设置围绕中国发展、上海城市创新、浦东开发开放所需的国际化、创新型人才布局，重点发展包括神经科学、数学、金融学、数据科学等在内的新兴、交叉学科。”童世骏说，学校在多个优势领域建立了科研平台，包括6所联合研究中心、城市设计与城市科学重点实验室、金融波动研究所等。实力雄厚的科研平台吸引了一批海内外顶尖人才的加盟，包括两位诺贝尔经济学奖得主——罗伯特?恩格尔和托马斯?萨金特。

上海纽约大学只是上海深化推进各大高校创新能力开放合作的一面镜子。据悉，上海16所高校获500余项国家自然科学基金国际合作项目，发表国际合作论文6万余篇。7所上海高校与国际顶尖大学在生物、工程、通信等领域组建9个国际合作联合实验室，5所上海高校牵头组织或参与国际大科学计划。“上海举办国际青年学者论坛，实施“超级博士后”计划，吸引了一批境外优秀青年学者来沪工作，超过80%来自海外名校。”王平介绍道。

上海高校学历留学生68%来自“一带一路”沿线国家

在聚焦提升社会主义现代化国际大都市教育影响力方面，上海强化在沪国际学生融合教育，构建起国际学生招生入学、预科教育、英语授课和社会服务支撑体系，建立国际学生中国文化体验和实践基地。

“我们围绕建设‘亚洲最受欢迎留学目的地城市之一和富有活力和吸引力的国际教育交流中心城市’，推动上海成为全球人才向往之地。”王平介绍，目前全市在读国际学生近8万人，上海高校留学生中学位生占65%。值得一提的是，上海主动服务“一带一路”建设，扩招共建国家国际学生。王平提到，上海鼓励高校与沿线国家实施“小而美”合作办学项目，上海高校学历留学生中68%来自沿线国家。

在教育“走出去”方面，上海勇担排头兵。据悉，上海不仅实施中英数学教师交流项目，推广上海数学教学模式。9所高校在14个国家开展海外办学，助力中企“走出去”；上海职业院校积极在境外建设“毕昇工坊”等基地，推动我国技术和标准对外辐射。作为全球“可持续发展教育”专题组协调城市，协同全球100余个城市开展实践探索，加入“全球学习型城市网络”，获评“联合国教科文组织学习型城市”。

同时，上海积极参与贡献全球教育治理，合作建立联合国教科文组织教师教育中心，支持上海开放大学持续担任联合国教科文组织“远程与开放学习教席/姊妹大学网络（东亚）”主持单位，推动开放远程教育领域的知识传播、资源共享和学术发展等。

“新时代新征程，上海将紧紧围绕服务国家发展战略，实施更深层次、更高质量、更加安全的教育对外开放，助力发展同具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市相匹配的一流教育。”王平说。

作者：吴金娇

编辑：储舒婷

责任编辑：樊丽萍

图片：教育部官网

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